Jumat, 27 September 2013

ARTIKEL ADMINISTRASI PERKANTORAN

Pengertian Administrasi
Secara etimologis, administrasi berasal dari bahasa latin yang terdiri dari kata ad
yang berarti intensif dan ministraire yang berarti to serve (melayani). Literatur lain
menjelaskan bahwa administrasi merupakan terjemahan dari bahasa Inggris yaitu
administration yang bentuk infinitifnya adalah to administer. Dalam Oxford Advanced
Learner’s Dictionary of Current English (1974), kata administer diartikan sebagai to
manage (mengelola) atau to direct (menggerakkan) (Ulbert Silalahi 1992: 2-3). Kata
administrasi juga berasal dari bahasa Belanda, yaitu administratie yang meliputi kegiatan
catat mencatat, surat menyurat, pembukaan ringan, ketik mengetik, agenda dan sebagainya
yang bersifat teknis ketatausahaan (clrecical work) (Suwarno Handayaningrat, 1988: 2)
Secara ilmu, menurut Leonard D. White (dalam Introduction to Study of Public
Administration), administrasi adalah suatu proses yang pada umumnya terdapat pada
semua usaha kelompok Negara atau swasta, sipil atau militer, usaha yang besar atau yang
kecil dan sebagainya. Sementara itu The Liang Gie (1980) menyatakan bahwa administrasi
adalah segenap rangkaian kegiatan penataan terhadap pekerjaan pokok yang dilakukan
oleh sekelompok orang dalam kerja sama mencapai tujuan tertentu
. William H. Newman
(dalam Administrative Action The Techniques of Organization and Management)
mendefinisikan administrasi sebagai pembimbingan, kepemimpinan dan pengawasan
usaha-usaha suatu kelompok orang-orang ke arah pencapaian tujuan bersama. Sondang P.
Siagian (dalam Filsafat Administrasi) berpendapat bahwa administrasi merupakan
keseluruhan proses kerjasama antara dua orang manusia atau lebih yang didasarkan atas
rasionalitas tertentu untuk mencapai tujuan yang telah ditentukan sebelumnya. Sementara
itu Dwight Waldo (1971) mendefinisikan administrasi sebagai suatu daya upaya manusia
yang kooperatif yang mempunyai tingkat rasionalitas yang tinggi.
Dengan demikian pengertian administrasi dapat dikelompokkan dalam dua kategori
1
yaitu :
1. Pengertian administrasi dalam arti sempit
Administrasi dalam arti sempit adalah kegiatan penyusunan dan pencatatan data
dan informasi secara sistematis dengan maksud untuk menyediakan keterangan serta
memudahkan memperolehnya kembali secara keseluruhan dan dalam hubungannya satu
sama lain. Administrasi dalam arti sempit inilah yang sebenarnya lebih tepat disebut tata
usaha (clerical work / office work). Seluruh kegiatan ketatausahaan dapat dirangkum dalam
tiga kelompok, yaitu korespondensi, ekspedisi, dan pengarsipan.
2. Pengertian administrasi dalam arti luas
Administrasi dalam arti luas adalah kegiatan kerjasama yang dilakukan sekelompok
orang berdasarkan pembagian kerja sebagaimana ditentukan dalam struktur dengan
mendayagunakan sumber daya-sumber daya untuk mencapai tujuan secara efektif dan
efisien. Jadi administrasi dalam arti luas memiliki unsur-unsur : sekelompok orang,
kerjasama, pembagian tugas secara terstruktur, kegiatan yang runtut dalam proses, tujuan
yang akan dicapai, dan memanfaatkan berbagai sumber.
B. Administrasi Perkantoran
Administrasi perkantoran ditinjau dari sudut ilmu berinduk pada administrasi.
Definisi administrasi perkantoran dalam makalah ini ialah usaha penyelenggaraan
perkantoran guna membantu pucuk pimpinan organisasi dalam pengambilan keputusan dan
pencapaian tujuan organisasi, atau dalam bahasa inggris dikenal dengan istilah office
management.
IIAdministrasi perkantoran meliputi kegiatan pelayanan
keamanan, kebersihan dan keindahan, pelayanan tamu, pelayanan telepon, pelayanan
kepegawaian, pelayanan kesiswaan, pelayanan keuangan, pelayanan umum, pelayanan
surat menyurat dan ekspedisi.
--------------------
A. Pelayanan Keamanan, Kebersihan, dan Keindahan
1. Pelayanan Keamanan
Dalam rangka pelayanan keamanan diberdayakan 2 petugas
satpam yang tugasnya meliputi menata dan mengamankan parkir kendaraan pegawai dan
tamu, mencatat dan melaporkan tamu yang datang dan pulang, serta mengamankan
lingkungan sekolah.
2. Pelayanan Kebersihan dan Keindahan
Pelayanan kebersihan dan keindahan dilakukan oleh 1 orang
petugas kebersihan dan keindahan, dengan melibatkan pula beberapa orang guru pembina
7K dan siswa, serta guru piket.
B. Pelayanan Tamu dan Telepon
Pelayanan tamu dilakukan oleh satu orang petugas penerima
tamu, yang bertugas memandu tamu sesuai dengan maksud dan tujuan si tamu. Sedangkan
pelayanan telepon terbatas pada melayani telepon yang masuk, lalu meneruskan atau
menindak-lanjuti sesuai dengan maksud dan tujuan si penelepon.
C. Pelayanan kepegawaian
Pelayanan kepegawaian meliputi: melengkapi arsip data kepegawaian setiap
individu pegawai pada file yang tersedia, mengisi daftar induk kepegawaian, membuat
laporan bulanan keadaan pegawai, mengurus secara administrasi mengenai usul-usul
kepegawaian seperti usul PAK, usul kenaikan pangkat, usul kenaikan gaji berkala, usul
mutasi tugas atau mutasi jabatan, permintaan cuti/izin, membuat data dan analisis
kepegawaian, dan lain-lain. Pelayanan kepegawaian dilakukan secara manual dan digital
sesuai dengan kebutuhan.
D. Pelayanan kesiswaan
Pelayanan kesiswaan meliputi tugas-tugas: membuat klapper, mengisi daftar induk
siswa, data keadaan siswa setiap bulan, surat menyurat kesiswaan dan administrasi
pembinaan kesiswaan. Semuanya dilakukan secara manual dan digital sesuai dengan
kebutuhan.


E. Pelayanan keuangan
Pelayanan keuangan berupa daftar pembayaran gaji/honor/dana transportasi/dsb,
membuat RAPBS bersama dengan tim khusus, pengadaan ATK/operasional sekolah,
proposal pendanaan/subsidi bekerja sama dengan komite sekolah/instansi terkait, dan lain-
lain. Semua kegiatan dilakukan secara manual dan digital sesuai dengan kebutuhan.
F. Pelayanan umum
Pelayanan umum meliputi: persuratan dan kegiatan administrasi umum, yang tidak
memerlukan penanganan khusus seperti legalisir, penggandan dengan mesin stensil,
dokumentasi kegiatan, konsumsi/akomodasi, penyajian data dan sejenisnya.
G. Pelayanan surat menyurat dan ekspedisi
Surat menyurat dan ekspedisi dilakukan oleh petugas khusus agar terjamin
keakuratan, penyampaian dan efektivitasnya. Selain dari itu untuk memudahkan
pengecekan jika dibutuhkan dan jira terjadi hal-hal yang tak diinginkan sehubungan
dengan surat-menyurat yang ada.
Demikian secara garis besar mengenai pelayanan administrasi perkantoran yang
ada . Rincian tugas dan kegiatan secara detail dan lebih jelas
dituangkan dalam buku panduan pelaksanaan tugas-tugas administrasi perkantoran.
III. Penutup
Administrasi perkantoran merupakan bagian dari administrasi secara umum, karena
itu dalam administrasi perkantoran, khususnya diterapkan sesuai
dengan makna dan tujuan administrasi itu sendiri, sebagaimana teori administrasi yang
telah diuraikan dalam bagian pendahuluan dari makalah singkat ini.
Administrasi yang baik membutuhkan office management yang baik pula, dan
office management yang baik membutuhkan seorang office manager yang baik. Office
manager yang baik harus pula memiliki seorang administrator yang baik, yang mampu
memberdayakan semua potensi yang ada dalam organisasi yang dipimpinnya secara
harmonis dan berkesinambungan.

Latihan soal UN bahasa inggris SMK

Soal UN Bahasa Inggris SMK dibuat sekitar 50 soal dan diujikan untuk semua program SMK baik kelompok teknologi maupun non teknologi. Sementara itu materi yang dianggap penting menurut kisi-kisi pembuatan soal diantaranya materi mengungkapkan dan merespon makna dalam teks tulis fungsional pendek dan esai sederhana bentuk recount/news item/procedure secara akurat dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari, pekerjaan dan keprofesian. Desain soal biasanya terdiri atas 15 soal listening comprehension atau 15 soal reading untuk penyandang tunarungu dan 35 soal pilihan ganda.

Di jenjang Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), jumlah pilihan berganda dalam soal adalah 5 (lima) option A, B, C, D, dan E. Latihan soal Bahasa Inggris UN SMK 2013 ini dianggap penting artinya karena untuk mempersiapkan para siswa dalam sukses ujian nasional tahun 2013.

Baiklah kami sampaikan contoh latihan soal yang dibuat oleh kami, team unsd.org, selamat berlatih!


Latihan Soal:


Text 1

Years ago young children used to say they wanted to become train drivers or bus drivers. Today, to some children say, ‘When I grow up I want to become an astronaut.’ And it is quite possible that some of these children will do just that. In few years we have made enormous progress towards living and working in space. Here are some important dates in the history of space travel.

1957 The Russians sent a rocket into space and Sputnik 1, the first satellite, was sent into orbit around the earth.

1961 Yuri Gagarin became the first man in space.

1969 The American put a man on the moon. NASA astronaut, Neil Armstrong, became the first man to walk on the moon.

1971 NASA launched Mariner 9. Five months later, it became the first space trip to orbit the planet Mars.

1973 Pioneer 10 was launched by the USA. The little spacecraft has already gone beyond the nine planets and passed out of the solar system. It will go into deep space beyond our galaxy. It will travel billions of miles and journey past distant stars to the farthest points in the universe.

1977 NASA launched Voyagers 1 and 2. These two spacecraft flew close by and photographed the four large outer planets of the solar system: Jupiter in 1979; Saturn in 1980-81; Uranus in 1986; and Neptune in 1989.

1982 NASA launched the space shuttle Columbia. This was the first manned spaceship to leave the Earth and returned so that it can be used again.

1990 Both the Soviets and the Americans plan to build huge space stations, which will orbit the earth. There are plans to continue to put a man on Mars.

Taken from Vocabulary Builder

1. The text focuses on the information about _________.

(A) the successful mission of sending astronauts to the moon
(B) the important dates of the launching of spacecraft
(C) the success of the Soviets’ outer space project
(D) the discovery of the four large outer planets
(E) the observation on certain planets

2. The first spaceship to orbit the planet Mars is _________.

(A) Mariner 9
(B) Sputnik 1
(C) Voyager 1
(D) Voyager 2
(E) Pioneer 10

3. Which statement is not true according to the text?

(A) NASA launched Voyager 1 in 1971.
(B) The first man in space was in 1961.
(C) The first satellite was sent by Russians.
(D) It was the American who launched Pioneer 10.
(E) The space shuttle Columbia can be used for more than once.

4. “Both the Soviets and the Americans plan to build huge space stations which will orbit the earth.” (1990s)

The word ‘huge’ means very _________.

(A) large
(B) broad
(C) bulky
(D) heavy
(E) wide


Text 2

Television has a great influence on our ideas about what is right and wrong about the way we should behave, and about life in general. Sometimes the values and life styles that we get from television are in conflict with those that are taught at home and at school. Critics of television point out that crime and western programs often appeal to a taste of violence, while many games show appeal greed. Many critics also believe that television should be used for socially constructive purposes as well as for entertainment.

The first commercial television broadcast was made in April 20, 1939 by Radio Corporation of America (RCA). Since 1939., it has become one of the most important facts or modern life. Television is very much part of the modern world. Its effects are felt all over the world.

Television is a reflection of modern world, say some people. It shows contemporary society. It affects customs and culture, others say. Television is bad for culture because it keeps culture from growing, say still others.

Good or bad, television is difficult to avoid. Its pictures enter home, stores, airports, and factories. It is here to stay!

5. What is the topic of the whole text?

(A) The social constructive purpose shown by television program.
(B) The different opinions on the influence of TV program.
(C) The educational aspects included in TV program.
(D) The cultural values reflected by TV program.
(E) The useful influence of television program.

6. Which of these sentences is true according to the text?

(A) Television can influence all aspects of in our life.
(B) Having a television is a sign of modern life.
(C) Television doesn’t keep the culture growing.
(D) Television cannot be used for business.
(E) Many games shown constructive value.

7. The following TV program gives bad influence on people, except that is related to _________.

(A) the ideas about what is right or wrong
(B) crime and western cultures
(C) values and life style
(D) greed appealing games
(E) a taste of violence

8. “It affects customs and culture, others say”. (paragraph 3)

The italic word means _________.

(A) alters
(B) causes
(C) changes
(D) modifies
(E) influences

9. The type of the text is _________.

(A) descriptive
(B) narrative
(C) report
(D) recount
(E) procedure


Untuk selengkapnya latihan soal bisa anda download disini, sedangkan solusinya bisa anda download disini, semoga sukses :)
Kami berharap latihan soal ini dapat membantu para siswa calon peserta UN 2013, dan juga bisa dijadikan setitik bahan bagi para pembimbing siswa dalam membuat model pengayaan ujian nasional. Amin Ya Rabbal Alamin!